Les fêtes de l’école maternelle, élémentaire et secondaire, se sont respectivement déroulées le vendredi 8 juillet à l’auditorium de ICCS. Les trois événements se sont tenus dans une ambiance festive.

MATERNELLE

A 10h30, le décor était installé. C’était la maternelle qui se donnait en spectacle. C’était parti pour 1h30 de bonheur !  Les enseignants et les assistantes de la maternelle avaient concocté des numéros artistiques, les uns plus beaux que les autres. Jeux , danses, chants, théâtre, les enfants ont eu l’occasion de démontrer leurs talents artistiques et leurs compétences acquises durant toute l’année scolaire. 

ils ont fait le show avec un répertoire varié, aussi bien en français qu’en anglais :  La nature, l’environnement ou encore des messages d’espoir étaient les thèmes présentés. L’objectif étant déjà de les sensibiliser à la protection de l’environnement.  

Les treize entrées sur scène étaient réglées comme du papier à musique, aucune fausse note remarquée !  Les parents- leur meilleur public – étaient tous conquis.

  L’année scolaire a été clôturée en beauté, dans la joie et la bonne humeur. Ils ont quitté la scène sous un tonnerre d’applaudissements.

MATERNELLE

A 10h30, le décor était installé. C’était la maternelle qui se donnait en spectacle. C’était parti pour 1h30 de bonheur !  Les enseignants et les assistantes de la maternelle avaient concocté des numéros artistiques, les uns plus beaux que les autres. Jeux , danses, chants, théâtre, les enfants ont eu l’occasion de démontrer leurs talents artistiques et leurs compétences acquises durant toute l’année scolaire. 

ils ont fait le show avec un répertoire varié, aussi bien en français qu’en anglais :  La nature, l’environnement ou encore des messages d’espoir étaient les thèmes présentés. L’objectif étant déjà de les sensibiliser à la protection de l’environnement.  

Les treize entrées sur scène étaient réglées comme du papier à musique, aucune fausse note remarquée !  Les parents- leur meilleur public – étaient tous conquis.

ÉLÉMENTAIRE

En matinée, c’était au tour des classes de l’élémentaire de s’approprier la scène pour de spectacle.  Au programme : Acrosport, chants de célèbres compositeurs : « La mer » de Charles Trenet, « love song to the Earth » de Paul McCartney,  des chants chorals,  danse yéyé  « l’école est finie »de Sheila,  du rock  avec « Happy »  de Pharrell William. Bref un répertoire très riche et varié. Les parents sont venus très nombreux.

COLLEGE et LYCÉE

A 16h30, les collégiens et lycéens étaient au rendez-vous, après de longs mois d’efforts et de travail acharné, de devoirs et de projets, c’était l’occasion de  relâcher la pression de l’année scolaire!

  C’est avec un répertoire très libre alliant variétés de la chanson française , pop , raps , percussions, théâtre… pour 1h30 de spectacle.

RÉCOMPENSES

Après cet intermède musical, a eu lieu la remise des récompenses. Alors que la joie du départ en vacances se lisait déjà sur les visages des élèves, ces derniers restaient concentrés durant la durée de cette cérémonie qui marquait la fin de l’année scolaire.

Le chef d’établissement a d’abord dressé un rapide bilan de l’année écoulée. Il a expliqué le sens de la cérémonie, qui se veut un moment fort de la vie de l’établissement, et qui a pour objectif de saluer les efforts réalisés par les élèves et de mettre à l’honneur la vertu du travail. Il a exprimé sa grande satisfaction et sa fierté envers tous ceux qui ont cherché à faire de leur mieux durant l’année scolaire.

 Les élèves de terminales ont fait leur entrée par la grande porte ils sont montés sur scène en toge de diplômé, aux couleurs de la France. Un moment solennel, une cérémonie républicaine ou l’hymne national français a retenti. Ils sont repartis avec un certificat de réussite et des bouquets, mais aussi de très beaux souvenirs .

Les lauréats du DNB promotion 2021, se sont ensuite, succédés pour recevoir les félicitations du chef d’établissement. La nouvelle promotion 2022 n’était pas en reste, les meilleurs -ceux qui ont obtenu la mention très bien- ont été appelés, Aylliah  HECK, Morgane JOANO, Miko SUGAR et Nathan DELPECH, et acclamés par les parents.

Le public n’était pas au bout de leur surprise et de leur émotion. C’est dans une ambiance de folie, que la soirée s’est achevée. Jeddah, un chanteur en vogue aux Seychelles et ancien élève de l’école est venu surprendre public et élèves avec un de ses titres. Tous ont repris en chœur le refrain de sa chanson « larguer ».

Après deux heures d’ambiance festive et conviviale, les élèves sont partis en vacances heureux et fiers du travail accompli. L’occasion de rappeler au passage que les talents sont multiples et que l’établissement est heureux de les mettre tous en valeur.

CONTACTEZ-NOUS, REJOIGNEZ-NOUS, LES INSCRIPTIONS C’EST MAINTENANT !

En classe de Grande Section de Maternelle, les apprentissages passent par des sorties éducatives qui font briller les yeux des enfants.

A l’École Française des Seychelles, tout un parcours éducatif est construit à partir de 3 ans jusqu’à 18 ans. En effet, la maternelle française se distingue par des programmes officiels, normés par l’Éducation Nationale française, pour l’apprentissage dès tout petit du savoir compter et savoir lire. Comprendre le monde qui nous entoure et mieux saisir les enjeux et les perspectives de notre société font partie des grands objectifs. Après « les Geckos apprennent à soigner les chauve-souris », après « les Geckos et la protection de la Mangrove », aujourd’hui « les Geckos chez les Pompiers ».

C’est le début du parcours de formation « je découvre le métier qui me plait »

Les GS1 – les Geckos sont allés visiter la caserne des pompiers de Victoria. Nous avons beaucoup aimé monter sur la grande échelle, monter dans le camion et essayer la lance à eau. Un grand merci à Monsieur Cœur de Lion pour son aide et à toute l’équipe des pompiers pour leur accueil.

CONTACTEZ-NOUS, REJOIGNEZ-NOUS, LES INSCRIPTIONS C’EST MAINTENANT !

Congratulations à tous nos lauréats au

Diplôme National du Brevet.

 PAS UNE RIDE PRISE APRÈS 400 ANS !

Le jeudi 23 juin à 17h, c’était au tour de la classe de cinquième de monter sur scène. 

« Le théâtre national était joliment animé, pour la représentation de la célèbre pièce de Molière, « Les Fourberies de Scapin ».

Les 21 élèves ont pu se produire sur scène, devant des parents ravis de retrouver le chemin des spectacles. 

C’était une invitation au voyage qui, dès les premiers instants, embarquent les spectateurs. Jouée et racontée sans esbroufe, ni effets techniques sophistiqués, les comédiens d’un soir s’étaient appropriés avec enthousiasme les rôles qui leur étaient attribués, animés par l’envie d’ébahir le public.

Les plus grands timides révélèrent une personnalité artistique insoupçonnée. 

Pas de compétition, ni de hiérarchie entres élèves, ils voulaient tous la même chose : toucher le cœur du public et faire rire en « tordant le cou aux clichés » du style…Le théâtre c’est pour les bourges et c’est difficile à comprendre.

 Le spectacle « Théâtre et Poésie » est l’aboutissement d’un travail de longue haleine, relié au parcours « d’éducation artistique et culturelle. »  Il vise à leur faire prendre confiance en eux et à s’affranchir du regard des autres. Pas toujours évident à en croire Alex, Tyler ou Mikaela…, qui reconnaissaient après la représentation, « avoir eu le trac ». Mais tous disent avoir apprécié l’expérience et heureux d’avoir été capable de relever le défi. 

Cette « discipline » permet aux élèves de transformer en atout ce qui, en classe, est considéré comme un obstacle à l’apprentissage : « les grandes gueules», peuvent se servir de leur voix sans s’attirer de reproches, et ceux qui d’habitude ne tiennent pas en place, semblent « presque trop sages » quand il s’agit d’occuper davantage d’espace. Mais il y a aussi les grands timides, qui parfois « sortent de leur coquille ».

Les élèves se sont investis sans relâche pour un résultat dont ils peuvent être fiers. Ce succès n’est pas dû au hasard !  Car dans une telle aventure le talent seul ne suffit pas ! Il faut aussi un soupçon de passion et une bonne dose de persévérance, le subtil dosage de ces deux ingrédients permettant à la magie d’opérer.

Leur prestation a été salué par un tonnerre d’applaudissements.

Les parents se sont retrouvés à l’extérieur pour des échanges autour de la représentation. Tous semblaient heureux, parfois un peu surpris de découvrir une autre facette de la personnalité de leur progéniture.  La chrysalide se transformait en papillon pour leur plus grand plaisir. 

Des fables d’une incroyable modernité, jouées dans trente langues ! 

L’assouplissement du protocole sanitaire, a permis le grand retour des représentations « Théâtre et Poésie » sur la scène de Mont -fleuri. 

 

 A l’affiche, « Une Fontaine de Fables. » jouée le mercredi 22 juin, par les élèves de la classe de sixième.

Ils s’étaient tous réunis autour du fabuliste français, Jean de La Fontaine, un auteur étudié dans le cadre du projet de classe « Art et Culture ». Ce projet a mobilisé pas moins de trois enseignants. Un modèle pédagogique innovant plébiscité par des experts et éprouvé.  

Dès le lever de rideau, nos jeunes comédiens font une entrée remarquée. Les animaux imaginés par La Fontaine paradent. Ils sont là pour nous déciller les yeux sur la fragile condition humaine. 

Pour les faire vivre, ils se sont métamorphosés en bêtes masquées, tour à tour en rugissant, bêlant, hurlant, glapissant… 

Les animaux ont emprunté notre langage. Ils ont joué nos vies, avec nos joies, nos peurs, nos travers et nos espoirs… 

Pendant plus d’une heure, ils ont tenu en haleine un public conquis. Les textes mêlaient cocasserie, humour et anachronisme, dans une mise en scène pétillante et colorée. En treize fables récitées, jouées et chantées, ils ont réussi à faire surgir l’univers plein d’humour et de vérité du célèbre fabuliste.

La pratique théâtrale est bien plus qu’un simple divertissement. Elle permet de développer de multiples qualités chez les jeunes.  La personnalité, la communication, la créativité, la concentration, la réflexion.  Le théâtre favorise aussi, l’imaginaire, la sensibilité. L’apprentissage du « lâcher prise » et de l’improvisation. Il possède un pouvoir que les autres arts n’ont pas. 

Saluons bien bas « toutes nos « têtes de l’art  » pour leur interprétation. La fête s’est poursuivie sur le parvis autour d’un buffet offert par Monsieur. et Madame Frichot. Un moment de douceur très convivial, ou chacun allait de son commentaire et de ses impressions sur la prestation des enfants. Les élèves ont rejoint leur parent, libérés du stress …certains avaient même gardé leur costume pour faire durer la fête !

Promesse tenue ! Le vendredi 3 juin tous les enfants et personnels de l’école se sont rendus aux quatre coins de Mahé pour la fête des enfants, une grande première pour l’établissement.

Le beau temps était au rendez-vous, les activités en plein pouvaient avoir lieu.  On pouvait lire le bonheur sur tous les visages!

Un seul mot d’ordre :  s’amuser ensemble petits et grands !

Les élèves de la petite section (PS) et les 5ième se sont rendus au Val des près pour observer les artisans:

La moyenne section (MS) accompagnée par les CM2  sont allés au Sanctuaire:

La grande section (GS) a rejoint les 4^e pour aller à Constance Ephélia observer la mangrove:

Les CP et les terminales étaient à Roche Caiman au stadium pour participer à des Olympiades:

Les CE1 et les Secondes ont participé à une course d’orientation organisée au jardin botanique:

Les CE2 et les Premières ont quant à eux participé à une chasse aux trésor:

Les élèves de 6^e et de 3^e ont pris eux, la direction d’ANSE POULE BLEUE pour un moment de détente et de gourmandise:

Cette journée sera désormais inscrite dans le calendrier des évènements de l’école pour le plaisir de tous.

Retrouvez sa présentation sur Radio EFS

https://audioblog.arteradio.com/blog/173244/podcast/185606/alicia-passe-le-bac

Contrairement à l’année dernière, la pandémie ne devrait pas perturber la tenue des sessions d’examen du baccalauréat 2022.

 Le port des masques n’est plus obligatoire en France, néanmoins, les mesures relatives au lavage des mains et à l’aération des salles sont maintenues.

Pour la deuxième année consécutive, tous les examens se dérouleront dans nos murs grâce à une dérogation exceptionnelle.

Ainsi, les élèves n’auront pas, à se déplacer à l’île de la Réunion pour les examens du BAC. Un gain financier non négligeable pour les familles et surtout moins de stress chez les élèves.

Depuis sa création par Napoléon en 1808, le bac est devenu une institution et s’est largement démocratisé. 

La réforme de 2018 viendra révolutionner cet examen.

Elle prévoit le remplacement de la dizaine d’épreuves habituelles, par quatre grandes épreuves. 

L’esprit de ce nouveau baccalauréat est d’inciter les élèves à s’impliquer toute l’année dans leurs apprentissages et préserver la dimension nationale de l’examen. 

Le top départ est donné !

Les élèves découvrent les épreuves de spécialités jamais organisées, inscrites dans la réforme, en raison de la crise sanitaire. En 2021 (première année du nouveau bac), ces épreuves avaient été annulées et remplacées par le contrôle continu. Elles ont eu lieu le 18 et 19 mai.

 Les épreuves EPS se sont déroulées le vendredi 27 mai. 

Le Grand Oral inauguré en 2021 a pour objectif de développer les compétences oratoires des futurs bacheliers.  Cette épreuve se tiendra entre le 09 juin et le 17 juin 2022

  Le 9 juin, ils plancheront sur la philosophie :  épreuve de 4h très attendue et si redoutée.

Les élèves de 3^e vivront eux aussi, un grand moment. Ils se présenteront à leur premier examen : Diplôme National du Brevet (DNB). L’oral débutera le 10 juin, suivi des épreuves écrites le 14 et le 15 juin. 

 Quant aux élèves de première ils ne seront pas en reste.  Le 9 juin ils réfléchiront sur le sujet écrit de l’épreuve de français avant d’affronter l’oral. Ces notes seront comptabilisées dans les épreuves finales du BAC en terminale. 

Ces examens marquent pour les plus grands la fin du lycée. Dernière ligne droite avant l’entrée en les grandes écoles ou à l’université.

Nous leur souhaitons une belle réussite. 

Le vendredi 3 juin à l’école française, toutes les classes sont en sortie scolaire !

La journée de l’Enfance est particulièrement fêtée aux Seychelles. 

Cette Journée internationale de l’enfant (selon une autre appellation) vise à attirer plus d’attention sur la protection, l’éducation, la santé et le bien-être des enfants. Inspirée par une Conférence mondiale tenue à Genève, en 1925, autour de la protection de l’enfance, elle a véritablement été instituée en 1949 pour rappeler le souvenir douloureux des enfants tués pendant la Seconde Guerre mondiale.

En 2012, l’Assemblée générale de l’ONU a décidé de proclamer le 1er juin, Journée mondiale des parents, pour mettre à l’honneur les parents du monde entier. Sinon, le calendrier l’ONU a aussi une Journée mondiale de l’enfance, c’est le 20 novembre.

https://www.un.org/fr/observances/parents-day

https://www.un.org/fr/observances/world-childrens-day

Quoiqu’il en soit, à l’école française, c’est le vendredi 3 juin et tout l’établissement sera en sortie scolaire : tous les enfants mais aussi tous les personnels de l’école pour encadrer les jeunes.

Les 13 élèves de terminale attaquent les épreuves ce mercredi 18 mai

Les établissements français de l’étranger de la zone océan indien ont un calendrier légèrement différent du calendrier français.

En effet, si les candidats sur le territoire français ont débuté leurs épreuves la semaine dernière, aux Seychelles, les jeunes plancheront sur les épreuves de spécialité ces mercredi 18 et jeudi 19 mai.

Un vrai coup de tension car l’épreuve de spécialité dispose d’un coefficient très élevé dans le résultat final. Cependant, la sérénité doit être dominante. Les épreuves du Bac Blanc ont révélé, certes un dernier besoin de travail mais les perspectives sont bonnes.

Souhaitons une pleine réussite à nos élèves !

Alicia, Anna, Bianca, Dina, Dylan, Keesha, Keilly, Lissa, Manon, Shane, Théo, Tyrese, Waleho, Haut les coeurs !