Archives de la catégorie : Non classé

L’École Française des Seychelles a eu l’honneur d’accueillir deux membres du service développement de l’AEFE : Emmanuel Resbeut, expert en conseil et développement et Sarah Prieux, chargée des affaires administratives et financières, adjointe à la cheffe de secteur. . Leur venue s’inscrit dans une démarche d’appui stratégique et de conseil auprès de l’établissement et deLire la suite « Visite du service développement de l’AEFE à l’École Française des Seychelles »

Article écrit par M.Debuissy amoureux des mathématiques, appréciez. Mercredi 14 mai s’est tenue la finale des Jeux des Îles des Automatismes, en visioconférence avec les 105:5 autres établissements de la zone océan indien. Plus de 5×48 élèves s’étaient qualifiés au sein de leurs écoles respectives et s’affrontaient sur des automatismes mathématiques. Quatre épreuves, de rapiditéLire la suite « Collège : Finale des JiA. »

Présentation des activités par Ravaka Rakotomanana !

Comme chaque année, les professeurs bénéficient d’un accompagnement de qualité assuré par l’Institut Régional de Formation (IRF) de l’AEFE. Cet organisme joue un rôle central dans l’actualisation des pratiques pédagogiques et le développement des compétences disciplinaires des enseignants du réseau. Dans ce cadre, M. Moga, formateur reconnu de l’IRF, intervient auprès de nos équipes lorsLire la suite « À l’EFS, la formation continue est une priorité ! »

Du mercredi 26 au vendredi 28 mars, Mme Lazon, Inspectrice du premier degré de l’IRF de Madagascar, et Mme Bobée, Inspectrice du second degré à l’AEFE, ont effectué une visite d’inspection de l’école afin de vérifier le respect des critères de l’Éducation Nationale (EN) et de l’AEFE. Les objectifs de cette visite étaient multiples :Lire la suite « Visite de Mme Lazon et Mme Bobée inspectrices de l’AEFE »

L’École Française des Seychelles a récemment organisé une action pédagogique en mathématiques dans le cadre d’un concours réunissant des élèves de la Zone Océan Indien. Cette initiative, axée sur les automatismes et les procédures de calcul, a permis de mettre en lumière les compétences des élèves du cycle 3 et du cycle 4. Les élèvesLire la suite « Jeux des îles des automatismes »